编辑的信
欢迎来到创刊号 吵闹的学者!
这个问题代表了许多人在过去的两年里在密歇根州立大学丹佛分校的集体努力. 而这些人来自不同的部门和学科, 拥有不同级别的教职员工, 并且有不同的本科研究经历, 他们都有一个共同点:相信本科生的研究对知识做出了宝贵的贡献,因此不应该只是庆祝和在会议上展示, 但发表在一位编辑的评论中, 公开的杂志. 皇冠官网网站对这么多人对这个项目的奉献感到谦卑.
感谢编委会的慷慨合作, 指导老师, 学生作者, 和其他人, 这一期创刊号为以后的各种问题奠定了基调. 它代表了许多学科. 它的特色是学生的作品,他们采取了许多不同的途径进入和通过密歇根州立大学丹佛分校. 它展示了真正的学术,以及发人深省的创造性工作. 皇冠官网网站希望读者会发现这一期的工作令人大开眼界, 产生进一步的学术研究和创造性工作, 在智力和艺术上都很有启发性. 皇冠官网网站为所有的学生作者感到无比自豪,并感谢他们的导师.
皇冠官网网站很荣幸也很高兴能够带领这个项目完成第一期. 皇冠官网网站预计每年出版一次,皇冠官网网站邀请密歇根州立大学丹佛分校的本科生研究人员提交他们的工作: 提交给吵闹的学者.
伊丽莎白·克莱菲尔德 英语教授,写作中心主任
谢丽尔Zajdowicz时, 生物学副教授
吵闹的学者 创始人
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本刊编辑委员会和其他审稿人
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本期文章:
作者:Shannon Lewis
专业:言语、语言、听力科学
教师导师:Siva Priya Santhanam
作者:Mitchell Mattix
专业:酒店,旅游 & 事件
教师导师:郑信勇(Shawn Jung)
感知权力:公共空间中的非语言交流与男子气概
作者:Julia Perry
专业:社会学
教师导师:Rae Shevalier博士.D.
忽略游乐场……
作者:Cassandra Reid
专业:英语
教师导师:Renee Ruderman
利用NESM评价印度夏季风降水预报
作者:艾琳·罗伯森
主要:气象学
教师导师:Keah Schuenemann
触动了我的心弦! 乐理中的置换群举例
作者:Eric Roon
专业:数学
教师导师:曼迪·谢弗·弗莱